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Cherney's blog

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关于教学方法 的教育名言

2017-9-13 11:02:52 阅读0 评论0 132017/09 Sept13

1.最有价值的知识是关于方法的知识。(达尔文)

 

2.活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。(陶行知)

作者  | 2017-9-13 11:02:52 | 阅读(0) |评论(0) | 阅读全文>>

关于因材施教的教育名言

2017-6-9 8:38:48 阅读0 评论0 92017/06 June9

1.培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”。(陶行知)

 

2.人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。(陶行知)

作者  | 2017-6-9 8:38:48 | 阅读(0) |评论(0) | 阅读全文>>

关于启发式教学

2017-5-13 13:29:38 阅读0 评论0 132017/05 May13

1.孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力,那你就得教给他思考。(苏霍姆林斯基)

 

2.人的内心里有一种根深蒂固的需要(苏霍姆林斯基)总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中,这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料

作者  | 2017-5-13 13:29:38 | 阅读(0) |评论(0) | 阅读全文>>

关于爱岗敬业

2017-4-13 18:03:41 阅读0 评论0 132017/04 Apr13

 

1.学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。(爱因斯坦)

 

2.教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。(苏霍姆林斯基)

 

3.教师进行劳动和创造的时间好比一条大河, 要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书, 平时积累的知识越多, 上课就越轻松。(苏霍姆林斯基)

 

4.教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者,……是过去和未来之间的一个活的环节。(乌申斯基)

作者  | 2017-4-13 18:03:41 | 阅读(0) |评论(0) | 阅读全文>>

关于为人师表

2017-3-20 18:02:24 阅读1 评论0 202017/03 Mar20

 

1.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(孔子)

 

2.身教重于言传。(王夫之)

 

3.要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。(陶行知)

 

4.要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。

 

5.动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。(李贽)

 

作者  | 2017-3-20 18:02:24 | 阅读(1) |评论(0) | 阅读全文>>

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