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Cherney's blog

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学习《数学课程标准》的收获与体会  

2010-04-04 16:53:40|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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社会的发展与数学自身发生的巨大变化,促使了数学课程的改革,怎样才能使这场改革获得胜利?国家教育部门做了很多工作,其中新课程标准的出台是重要的一项。这对于从事教育事业的工作者——教师,也是一个新的挑战。而我们作为新教师更应该要领会新课标精神,准确把握教师的角色。

通过学习《数学课程标准》,我认识到:

1、教师不再是教科书的忠实执行者,而是能创造性使用教材,并善于激发学生学习积极性的组织者;

2、教师不再只是教书的匠人,而是拥有正确教育观念,善于使学生发现探索的引导者;

3、教师不再是凌驾于学生之上的圣人,而是善于走进学生心灵世界真诚的合作者。

根据这几点,我认为教师应该要做到:

1、挖掘课程资源,为学生提供现实的、有意义的、富有挑战性的学习内容;

2、教师应调动学生学习积极性,为学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和交流合作过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验;

3、教师要热情地鼓励学生,帮助学生建立自信,成为学生真诚的合作者。

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